Спирать всё на недостаток финансирования — аморально

Еще лет 25-30 назад детсадовцы росли и воспитывались под лозунгом: «Все лучшее детям». И это были не просто слова. Медработники старались, чтобы заболеваемость была минимальной, поэтому усиленно занимались профилактикой. Каждое утро они проверяли детей, составляли графики с кем надо позаниматься в течение дня.

Здесь были и упражнения от плоскостопия, и кварцевание, и предупреждение ротавирусных инфекций, и беседы с родителями, и поддержка организма детей после заболеваний, и походы в бассейн. А сколько раз медики заходили в группу в течение дня… Как итог, в то время дети приходили в школу более здоровые, чем сейчас.

А что теперь? Всё сваливают на недофинансирование. Чушь собачья! Надо просто любить детей, обожать свою профессию, а не говорить постоянно о малых заработках. Я считаю, что это просто отговорка для того, чтобы не выполнять свои должностные обязанности.

Контролировать всё это должна заведующая. Хорошая заведующая не будет состоять в близких отношениях с воспитателями, так как подруге не прикажешь и замечание не сделаешь. Панибратские отношения не для руководителя. Но и чинушеский характер работы никуда не годится. В детсаду, куда ходит мой ребенок, висит объявление: «Приемный день — четверг». Неужели к заведующей можно прийти со своей проблемой только один раз в семь дней? Почему-то у директора школы не имеется приемных дней, он готов круглосуточно общаться как с родителями и учениками, так и с коллективом.

Не хочется говорить о поборах, так как эта тема достаточно заезженная. Но кое-что я все-таки расскажу. Наверное, не смешно, когда родители покупают своему ребенку в детский сад подушку. А нормально, когда наволочки с детсадовских подушек родители стирают и гладят дома? Более того, перед традиционной приемкой группы родители самостоятельно хлопают матрацы и прикроватные коврики.

Однажды, забирая ребенка из детсада после сончаса, я увидела следующую картину: заспанный малыш, протирая глаза ручонками, спускает ножки с постели на голый плиточный пол. Когда я начала выяснять, куда делись коврики, выяснилось, что их убрали для того, чтобы мыть пол было проще.

Другой случай. Приходим за ребенком в 17.20. Группа уже закрыта, а наш маленький уже стоит в раздевалке одетый, ждет своих родителей, хотя до закрытия детсада еще десять минут. Опять напрашивается сравнение — учителя ведь никогда не заканчивают урок за 5-10 минут до звонка. Да и сколько часов они еще потом проводят в школе, готовясь к урокам на следующий день.

Расскажу еще один случай. Детсадовцы на прогулке. На улице холодно, изморось. Смотрю, одна девочка сидит на бетонной лестнице, другая копается в мокром холодном песке, а третья выясняет отношения с мальчиком, при этом дети стукают друг друга ветками. Воспитательница не обращает на ребят никакого внимания, беседуя в это время с каким-то мужчиной.

А вот другая ситуация, произошедшая в нашем детсаду этим летом. Дети переходят в новую группу, из которой практически все вещи были забраны со словами: «Родители купят». Даже шторы перевесили из раздевалки в коридор. Игрушки растащили, в группе нет даже элементарных пазлов. Представляете, даже сидушки с унитазов сняли! Дети первое время в туалет очередь занимали, а дома играли в игру — «Кто последний? Я за тобой».

А плесень в некоторых группах? Это что, тоже забота родителей? Где же санитарные врачи? Конечно, родители хотят, чтобы их дети были здоровыми. Но если каждый будет на совесть делать то, что ему положено, то в королевстве будет порядок, а вышеописанные ситуации станут невозможными. А получать деньги, пусть и небольшие, за ничегонеделанье и спирать всё на недостаток финансирования — это аморально.

Павлова, жительница Качканара