«Хочу попробовать, как можно больше»

В классе всегда есть умники, спортсмены, художники. У каждого своя роль. Но среди них бывают такие люди, которые справятся со всем, что бы им не поручили. Универсалы. Именно таким человеком является Анжелика Хакимзянова.

Я проучилась с ней всего два года, но на протяжении всего этого времени она не переставала удивлять меня своей трудоспособностью, ответственностью и отзывчивостью. Красивая, сильная, уверенная девушка, яркий и положительный представитель нашей молодежи.

— Как бы ты определила свое сегодняшнее состояние?
— Неопределенность, подвешенность. Хочется конкретики, узнать, поступила или нет (смеется).

— Опиши школьные годы пятью словами?
— Круто, офигенно, дружно, феерично, незабываемо.

— Любимые предметы?
— Химия и биология. Почему? Потому что получается и интересно. Я даже перешла в другую школу ради этого профиля. Самое увлекательное в химии — это опыты, когда ты просто смешиваешь вещества и не знаешь, что произойдет дальше. В биологии самое занимательное — человек. Всегда интересно послушать про себя.

— За что ты благодарна школе?
— За школьную жизнь, которую она мне подарила, за походы, за сплавы с моим классом. За всё то общение, которое было, и, конечно, знания — без них никуда.

— Зачем вообще нужна эта школа?
— Она помогает создавать самого себя, формировать личность. Лично я с годами становилась ответственней. Если пообещала что-то сделать, то делала это.

— А что тебе не нравилось?
— Иногда оценки не совпадали со знаниями учеников. Также считаю, что учеников надо поощрять за их стремления, если он правда старается.

— Что тебе хотелось бы забыть?
— Честно говоря, не хочется вспоминать 5-7 классы.

— Что хочется оставить в памяти?
— Всё остальное, что было.

— Назови три желания, но только для себя.
— Поступить в Питер. Там больше перспектив, да и общее настроение города мне нравится, более интеллигентный. Во-вторых, хочется сохранить то общение, которое у меня сейчас с моими одноклассниками, мы очень дружны, не хотелось бы это потерять. Было бы замечательно, если бы мы и дальше собирались все вместе и рассказывали, как у нас дела, хорошо проводили время вместе. В-третьих, хочу найти место, где я буду чувствовать себя в полной гармонии. Чтобы мне было хорошо, а те, кто рядом со мной, были счастливы.

— Кем хотела быть в детстве?
— Парикмахером. Мне нравилось делать прически маме, а ещё я хотела быть красивой.

— Твой девиз?
— Всё, что ни делается, всё к лучшему.

— Что хотела бы сказать учителям?
— Спасибо за всё, что вы для нас сделали.

— А своим одноклассникам?
— Чтобы они поступили туда, куда хотят. Чтобы обстоятельства складывались удачно, в их пользу. И чтобы они меня не забывали.

— Кем видишь себя через 5 лет?
— Я все ещё учусь в медицинском, подрабатываю.

— А через 20 лет?
— Семья, дети, любимый муж, успешная работа, старые друзья и новые знакомые.

— Сложности бывают у всех, а как ты с ними справляешься?
— Родители и друзья меня поддерживают.

— Что ты не любишь в людях?
— Лицемерие, когда в лицо говорят одно, а за спиной — всякие гадости. Если тебе что-то не нравится, так скажи это человеку в лицо, а не шепчи за спиной.

— А что нравится?
— Чувство юмора, искренность, умение общаться, доброта.

— Что надо сделать, чтобы удивить тебя? Это легко?
— И да, и нет. Но удивить можно чем-то оригинальным, приятным сюрпризом.

— Чему хотела бы научиться?
— Всему! Хочу попробовать, как можно больше. Всегда хотела научиться играть на фортепиано, заниматься танцами, хорошо рисовать.

— Что ожидаешь от наступающего учебного года?
— Конкретной картинки нет. Но хотелось бы, чтобы эта действительность мне нравилась. А так… Что будет, то будет.

— Что тебе больше всего запомнилось с выпускного вечера?
— Всё! И наш танец, который мы посвятили учителям и родителям, и заключительная песня, и катание на яхте, и танцы до упада, и конкурсы. Но самое замечательное заключалось в том, что мы были вместе и нам было хорошо.

— Какая твоя отличительная черта характера?
— Оптимизм, разумный, конечно, и надежда на лучшее. Как говорится, мысли материальны, поэтому я предпочитаю мыслить положительно.

— Хочется что-то исправить?
— Нет. Я считаю, что с человеком должно происходить как хорошее, так и плохое — только тогда видна разница.

— А что хочется сделать?
— Прыгнуть с парашютом.

— Пять вещей, которые, по твоему мнению, должен сделать ученик за свою школьную жизнь?
— Советую участвовать в школьной жизни — эти моменты неповторимы. Провалять дурака весь учебный день (но только один!). Прийти домой со школы поздно вечером, потому что ты гулял со своими друзьями и не заметил, как прошло время. Учиться, иначе зачем в школу ходить? Найти друзей, с которыми будешь общаться в будущем, и которых никогда не забудешь.

— Последний вопрос — мой любимый: Джарет Лето или Хью Джекман?
— Хью.

Женя Шуверова