Как Качканар становится милосердным
Лечение сказками, лошадьми и добротой
20 лет назад Лидия Кошелева обратилась к Тамаре Барминой, которая на тот момент занимала пост директора ДДТ (Дом детского творчества). Лидия Ивановна хотела организовать кружок для детей с ограниченными возможностями здоровья. Её инициативу поддержали, и со второго января 1992 года началась работа с «особыми» детьми.
Изначально Лидия Ивановна занималась на дому с девятью ребятами. Так зарождался клуб «Милосердие». В июне 1993 года методист Валентина Пшеничникова составила список детей-инвалидов, самому младшему из которых было всего три года. Таких ребят набралось почти 100 человек. Они жили в узком домашнем мире, не встречались с ровесниками, не были адаптированы к жизни в обществе.
За время существования клуба в нем работали Ольга Хайруллина, Феня Плотникова, Мадина Файзулхакова, Мария Чернышева, Ольга Буторина, Светлана Быстрова, Яна Жеребцова. Сколько километров отшагали эти женщины, от квартиры к квартире, от дома к дому, от одного воспитанника к другому.
Сейчас в клубе работают четыре педагога: Ирина Черняева, Татьяна Долгих, Наталья Грядун и Наталья Черноусова. Добрые, заботливые, терпеливые. На их попечении — 32 ребенка.
Сейчас занятия с детьми-инвалидами вышли на новый уровень. Педагоги даже моделируют разные ситуации, которые повышают самооценку ребят. На «сказкотерапии» их учат расслабляться, управлять своим телом, понимать друг друга. На занятиях по развитию речи дети учатся правильно произносить звуки, разыгрывать сказки, считать. На занятиях по экологии — знакомятся с природой.
Особую ставку педагоги делают на сотрудничество с семьей, где воспитывается такой ребенок. При поступлении в клуб «Милосердие» заполняется социальный паспорт семьи, выясняются проблемы. Педагоги устраивают родительские собрания, походы выходного дня, конкурсы. Последние 15 лет они проводят фестиваль «Мы все можем», на котором дети танцуют и поют также, как и здоровые ребята.
Шесть лет назад в клубе появилась сенсорная комната, а с переездом в новое здание её разделили по зонам. Сейчас педагоги сотрудничают с художниками и благотворителями — под их руководством ребята берут в руки кисти и краски, устраивают пленэры, катаются на лошадях.
Наталья Куманеева, руководитель клуба
