В шестом лицее Качканара ищут радиоведущих

Ученица Александра Галимханова (слева) и учитель Елена Мальцева (справа)

Авторы проекта создания школьного радио рассказали в прямом эфире на радио «Мастер FM» — о чем будут школьные радиопередачи, кто там будет работать, откуда взялась идея реанимировать радиорубку, а также кто им дал для этого деньги

Катя Карелина: — Давай знакомиться!

Александра Галимханова: — Меня зовут Саша, я ученица лицея №6, 9 «Б» класса. Всю свою жизнь я занимаюсь танцами, закончила студию «Этюд», занимаюсь вожатскими курсами, да и, в принципе, веду активную жизнь, как школьную, так и городскую.

Елена Мальцева: — Я работаю учителем физики в том же лицее №6. Александру знаю с 7 класса, она перевелась к нам из другой школы. Сразу показала себя как целеустремленный человек — настойчивая, уверенная в себе. В голове у Александры всегда масса идей, а я, как педагог, помогаю их реализовывать.

К: — Данные слова могут с легкостью подтвердить действия. Александра в этом году выиграла грант 150 000 рублей в конкурсе «ЕВРАЗ: город друзей — город идей!». Что это был за проект?

А: — Проект называется «Школьное радио «Перемена FM». Сейчас в большинстве учреждений происходит ситуация информационной недостаточности, а эту проблему можно легко решить, создав школьное радио. Как оказалось, это интересно не только мне — мой проект одобрили, приняли и даже проспонсировали. Поэтому в лицее №6 теперь будет радио.

К: — А раньше как вы справлялись с проблемой информационной недостаточности?

А: — Много лет назад у нас в лицее было радио и все учителя говорят о том, что радио нужно вернуть.

К: — Почему именно радио? Ведь есть масса вариантов — газета, сайт, телевидение.

А: — На самом деле, вдохновилась я благодаря вам. Я не раз была у вас на радио, и вы с таким энтузиазмом рассказывали о своей работе, что я зажглась этой идеей о создании радио.

К: — Как проходила работа? С какими сложностями столкнулась? Сколько времени ушло на создание этого проекта? Кто помогал?

А: — На создание ушло довольно много времени, работа оказалась кропотливой. Работу мы начали летом 2018 года. Зародилась идея, потом совместно с классным руководителем, мамой и директором школы мы начали прописывать проект, провели замеры и расчеты в радиорубке.

К: — Елена, расскажите, где будет находиться радиорубка и что в ней сейчас?

Е: — Радиорубка будет находиться на прежнем месте, где была много лет назад, недалеко от кабинета физики. Сейчас это помещение использовалось, как кладовка и костюмерная, но в ближайшее время все вещи будут отправлены в другое помещение.

К: — Кто будет нести ответственность за работу в радиорубке?

Е: — Пока должность вакантна, никого не назначили, но, думаю, желающие найдутся.

К: — Есть идеи, как будете привлекать своего слушателя? Может, группа радио в социальных сетях?

А: — Если честно, об этом мы еще не думали. Но хорошо, что есть вы, подсказали (смеется). Для начала все-таки нужно все оборудовать. Потом мы планируем открыть кружок, где будем обучать ведущих, корреспондентов и так далее. А развитие радио — это же коллективная работа, поэтому, когда мы наберем коллектив, тогда начнем заниматься развитием в социальных сетях.

К: — А есть уже желающие попробовать себя в качестве радиоведущего?

А: — Могу сказать, что да. У нас постоянно интересуются, когда же мы начнем работу. А еще мы проводили социологический опрос, где спрашивали о желании работать на радио, и по итогам оказалось, что многие с удовольствием приняли бы в этом участие.

К: — Сейчас кто входит в команду?

А: — Я и Елена Викторовна, директор и завучи. Потому как сейчас на этапе постройки радиорубки, как только перейдем к следующему шагу реализации, нас станет гораздо больше.

К: — Каким видишь радио? Есть ли в планах приглашать гостей в эфир, ставить музыку, делать выпуски новостей?

А: — По итогам того же опроса, ребята сами выбирали программы, которые хотели бы слышать на школьном радио. Предпочли познавательные и музыкальные программ, также они были за интервью. Так что не исключено, что мы будем приглашать гостей.

К: — Елена, а вы, как руководитель проекта, столкнулись ли с какими-то проблемами?

Е: — Как таковых проблем не было, все технические стороны проекта и документация были оформлены без сложностей. Проблема была только в радиорубке, но теперь это временная сложность, которую мы уже решаем.

К: — Саша, какой ты видишь будущую радиорубку? Цвет стен? Что в ней будет стоять?

А: — Само помещение у нас маленькое, но в этом и заключается уют. Как она точно будет выглядеть, я еще не знаю, но точно знаю, что обстановка будет дружелюбной, стены точно не будут голыми, украсим стены по вашему примеру, например, дисками или фото первых ведущих.

К: — Давайте поговорим о ваших слушателях, для кого вы все это делайте?

А: — Радио создается не только для учеников, но и педагогов. Также в случаях чрезвычайных ситуаций мы будем оповещать восьмой микрорайон. Колонки будут находиться не только внутри школы, но и снаружи.

К: — Как отнесутся к такому новшеству жители близлежащих домов? Опрашивали ли их?

А: — Внутреннее вещание для школьников не будет распространяться на улицу, уличные колонки будут работать только для передачи важной информации для горожан.

К: — На какую дату планируйте запуск эфира?

Е: — Первый выход мы планируем сделать уже в конце марта, перед самыми каникулами. Запустим, опробуем. А стабильное вещание начнем в сентябре.

К: — Пробный запуск уже в марте, Саша, а у тебя до сих пор нет людей, которые пойдут в эфир. По каким критериям будешь отбирать коллег?

А: — Мы будем проводить кастинг, так как роли у всех будут разные, требования тоже разные, непосредственно для ведущих критериями будет умение правильно говорить, раскрепощенность, коммуникабельность. Также все ребята, прежде чем пойдут в эфир, должны будут пройти курс обучения, как я уже говорила ранее, у нас будет специальный кружок по интересам.

К: — Саша, а ты сама планируешь связать свою дальнейшую жизнь со СМИ?

А: — Я уже пробовала себя в сфере журналистики, ходила в кружок журналистов в «Бригантину», но если честно, не нашла там себя. Да, я пишу статьи, но душа особо не лежит. Но я не пробовала себя в стабильной работе радио, было только несколько пробных эфиров. Поэтому посмотрим, как жизнь повернется.

К: — Саша, предлагаю тебе пройти небольшой блиц, ответь на три вопроса, долго не задумываясь. Утро школьника в трех словах, какое оно?

А: — Веселое, бодрое, хочется спать!

К: — Самый любимый предмет?

А: — История.

К: — Радио — это?

А: — Это жизнь и радостное событие.

К: — Есть еще вам, что добавить к сегодняшней беседе?

Е: — Да, конечно. Мы бы хотели поблагодарить администрацию нашего лицея за поддержку и помощь и лично Любовь Владимировну Кишееву. Огромное спасибо Максиму Андреевичу Фомину за размещение звуковых установок, чтобы мы могли вещать и для жителей микрорайона. И, конечно, большое спасибо ЕВРАЗу, организаторам конкурса «ЕВРАЗ: город друзей — город идей!», за то, что поверили в нас, оценили по достоинству и помогли в реализации очень важного для нас проекта.

А: — А я хочу сказать, приходите работать к нам в лицей, и становитесь нашими ведущими.

Интервью: Екатерина Карелина, текст: Рита Власова, фото Екатерины Карелиной. Кого бы вы позвали в эфир?

Статья из КЧ №05 от 06.02.2019